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致9月上学的娃们① | 上小学前孩子需要的准备——回顾孩子上学一年来的提醒

实操分享, 家长干预实录 2018-06-13 7834 0
       
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东莞伟爸:

再过几个月儿子就要上二年级了,他是在民办学校读书的,成绩很差,通常都是垫底的那种。在这我只是按照我儿子当初的状况准备的,如果你的孩子没这个问题就直接跳过。

另外,杭州小麦籽公众号,在文章导航,实操干货,有《如何解决孩子在普校上时随便离坐的问题》《入学十大目标百条技能,你的孩子准备好了么?》两篇文档在分享,有非常高的参考价值。

我去年写的生活中的社交机会助力ASD孩子起步--草根爸爸把自闭症孩子送入小学也建议大家看一看。

还有,我儿子是在民办学校上学的,民办学校很多规矩和公办学校是不一样的。基本上,东莞长安的民办学校都会比公办学校要好要严得多,规矩也更多,所以大家要先了解清楚才行。实际上我儿子当初上学并没那么多问题要教,很多是我想到后加上去的,如果有遗漏希望能告诉我加上去。

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孩子是不是一定要上过幼儿园才能进入普校读书?

答:没这个规定,但是最好能读一下幼儿园。学校我知道的就民办和公办两种,那些过渡性质的学习班没了解过。我提前半年和小学的老师和在那个学校上学的邻家孩子混熟;买上一年级的书本了解了个大概;去听两节课了解老师的上课习惯;然后剩下的都是向在那个学校上学的孩子了解,这些准备对我后来的帮助很大。尤其是向孩子打听到的消息,比方某个老师的脾气和习惯,学校每个场所的位置、规定等。尤其是一定要教会孩子上厕所的所有技巧,如上大便,懂得自己拿纸巾去;会冲水和穿好裤子。

2

预先预备:

儿子在2018年以前,拒绝穿新衣服新鞋子等一切新衣物。也是提前半年,每次在他幼儿园放学后,就抓他戴红领巾,穿未来小学的校服。校服先是向邻家孩子借来穿了几次,后来就干脆提前向学校购买。

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要不要告诉老师孩子的情况?

答:这个见仁见智,反正我是没告诉,虽然他们有感觉到我儿子和别人不一样。但我在和老师混熟的过程时,都有偶尔故意提到一些他的习性。或者说是自己以前读书少,平时又忙于上班,忽略了对他的管教造成的。

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学校是要做早操的,要提前在家里教会孩子做早操。如果一时教不会,至少孩子要有跟随集体做的能力,也就是模仿。要学会做早操或上体育课时排队,会做齐步走原地踏步、立定、稍息、向左看齐、向前看、向左/右/后转。上体育课时,老师会经常要求学生集体绕着操场跑步几圈的,一般是400米,这个跑步的耐力也最好有。不然孩子跑不了挨骂,可能会产生情绪问题。400米是多远?如果不会算,就请用手机下载一个“咕咚”或“悦跑圈”等运动APP去算,基本上3分钟以内能跑完。

5

在家习惯大声给孩子下指令或大声和孩子交谈的,要适当改变音量了,学校的老师不会很大声和孩子说话的。假设老师和孩子大声了,就肯定是有问题了。老师会经常点名的,要教会孩子听到自己的点名后站起来回答问题。如果是听觉能力较差的孩子,记得教会他一句:老师,你刚刚的问题我没听清,再说一次好吗?当然,点名不一定是回答问题,也有可能是孩子在课堂或过去犯错误了,这就看孩子认知理解能力了。还有就是遇到不会回答问题时,记得教会他一句:老师,这个问题我不会。

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小学是有听写汉字这个课程的,要在家提前适当练一下,每个字给写的时间限制在10秒以内。要学会听:同学们,今天我们学第n课,请翻到第n页这类话。要学会认各个科目的书、听写本、生字本、练习本、拼音簿、生字簿、数学簿、田字簿等等。要会写自己的名字和班级,更要会回答自己的名字和班级。数学要会10以内的口算能力,不会口算也至少要会用手指算。

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教会孩子懂得寻求帮助:

学校是不允许学生带铅笔刀到校的,如果自己的铅笔不小心弄断了,要教会他向老师寻求帮助。红领巾结散了,也要教会他向同学或老师寻求帮助。最好就是遇到自己不能办到的,都会寻求帮助。除了会寻求帮助,也要会主动帮助别人,至少是别人要求了,能有所行动,比方配合同学打扫卫生。

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生活自理能力

在校吃早餐或午饭的,要会自己吃,吃完要会自己洗干净吃饭工具,更要会洗干净自己的手和嘴巴。不管是平时下课还是午睡,听到铃声了,都要做到马上回教室和醒过来不能有情绪。有校车的学校,不能到校车道玩。上下校车会排队,听从指挥。下课和放学了,记得把所有的文具和书本收好。顺道提一句,我之前忽略了这个教学,造成儿子现在经常丢铅笔或橡皮擦,别无它法,只能耐心地重新教。

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先带孩子去了解学校的环境,尤其是孩子可能会对某些东西感兴趣。比方我儿子的学校,今年弄了个鱼池,他一下课就跑去看,并且是一直看到上课铃响才走的。有一次因为看得着迷了,都忘记去上课了,结果是班长出来叫他回去。

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要能接受被别人笑话和指责:

课堂纪律是一定要懂的了,在这就不重复了,我们自己联想一下当初自己上学时的要求就行了。老师会偶尔叫学生上黑板写题目的,要教会孩子听老师的这类指令,如果不会写或写错了,被老师说或骂或被同学笑,不能有情绪问题。老师如果提问题要学生举手抢答,教会孩子不懂不要乱举手。但同时也要提高孩子举手抢答的积极性,这是个需要家长和老师配合的问题。当然,自己有需求时也要懂得举手,比方要上厕所;不舒服等,但同时也要防止孩子用这些逃避不去上课。

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和老师相处好关系,相处好关系不是说送送礼就能办到的,这是比较考验家长社交能力的。我儿子的成绩都是垫底那种,但他一直都是坐前面3排(有过一次是坐最后一排,但那是老师故意惩罚他的),并且都是和学霸同桌。我是有向老师们送礼,但这个不是关键,因为我送的那些东西都是30块以内的,老师肯定是看不上眼。

关键是平时和老师的沟通,我和老师沟通是很谦虚的,他们建议我教孩子的方法虽然我都懂,但我还是很虚心地接受,并且会明知故问一些问题。最简单的一句话就是:让老师知道你很重视孩子的教育,很勤快教孩子,但无奈是你能力有限,只能寻求他们的帮助。这虽然很虚伪,但不会影响到我做人的原则。不管怎么样,私下找老师的一个前提就是不能在别人可能忙碌的时候去打扰人家。另外,杭州小麦籽公众号,在线讲座,有元昊妈分享的《如何有效陪读》录音,内有详细的和老师相处的方法。

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怎么知道孩子在学校的情况?有两种方法,一是查监控,但是很多学校都没装有。

二是让孩子带上电话手表,然后监听。但是很多学校都不允许学生戴这些东西进校。但规定是死的,家长的想象力是无限的。不给戴手上,那就买个长挂绳,挂脖子上,或者直接就藏在书包里,藏在书包依旧能听得到的。

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不管怎么样,看监控、听监听、向老师打听,获得的资询都不够的,最好是能帮你发展一个金牌小密探最完美的是这个人和你孩子是同班的,不能同班也没问题,要求他能经常去看看你孩子就行了,至少这个人能增加你了解孩子在校的情况,好好维持你和他的关系。

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当孩子在校学到了些不好的习惯回来,记得要用abc分析到底这些不好的东西是从哪里学来的。我儿子在有一段时间里,学会了说脏话和专门打一个人。后来调查发现,原来他是在校车上,认识了一个3年级的学生,住得离我不远。他就经常说脏话,然后儿子的金牌小密探(一个6年级的姐姐)就叫他不要当着我儿子的面说这些。结果这家伙就用食物等等一切手段把儿子骗去了,还教他说脏话,当姐姐来拉他回去的时候,又教他打姐姐。我知道后,就严厉禁止儿子和这个人交往,同时也严厉禁止这个人接近儿子。后来这些行为慢慢变少了,到了这个学期,我干脆就不让他坐校车,这些行为完全消失,并且他开始知道择人而交。

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要教会孩子牢记父母的电话号码,家庭住址,学校名称,班级等应急信息。儿子刚开始背不了,但能写出来或者给他一个手机,会自己拨号码,这些都行的,但前提是要先告诉老师。出校门了,遇到坏人或迷路了,要会找警察帮忙或求助于人。只不过估计大家都是亲自接送或坐校车的,可能这个不是太急着教。

全文完!

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