心·家长线上茶话会第四期
如何推动孩子自主生活发展?
邀请嘉宾(右):傅雪芳(皓子妈)
24岁重典低孤独症人士皓子的妈妈
中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会委员
浙江省孤独症人士及亲友会副主席
宁波市孤独症人士及亲友会副主席
中国宁波网皓子妈公益工作室负责人
宁波市星宝自闭症家庭支援中心副主任
北京利智自主生活学院顾问讲师团讲师
中国残...
指纹画 豆豆 5.5岁
宽为限,紧用功
——我的家庭教育故事
我是一个经常喜欢写写东西的人,写过很多一板一眼的技术文章,也写过很多伤春悲秋的鸡汤文章。之前从来没有想过要为家庭或者为儿子写一些什么,一直到征文通知给了我提醒。这个主题让我非常百感交集,因为这些年陪伴儿子的成长,分外让我觉得为人父母才是这个世界上最艰巨也最需...
儿子入小学一个月了,作为家长我有了入校观察的机会,发现一些平时我所忽视的练习,而又是融入小学课堂集体所需要具备的技能,在这里写出供大家参考。
应名,也是一个容易被忽略的,但又是最基本的回应能力,而且是孩子越大,过往的训练时间越长,父母和孩子双方面都越难调整。
本文大纲
如何利用动机切入教学目标
干预初期的首要目标是什么
实操中需要注意的细节
孩子没有动机怎么办
案例分享
? ? ? (by ?多妈)上次分享了为什么反对机构干预模式,很多家长反馈说:那你说送机构不合适,我们想在家干预,可是觉得自己什么都不懂,不知道如何下手。买了一大堆书要看,又觉得孩...
(源源作品)
上一期的源妈分享会“如何资源整合发挥孩子的最大潜力”你看了吗?
还没过瘾是不是?没关系!
源妈分享会第二期“ 小龄看大龄的青春期警醒”??
精彩马上呈上……
源妈有话说II?
青春期的警醒
???看看现场观众发来的彻悟~~?
???看看现场观众发来的彻悟~~?
“
青春期有多重要...
? ? ? “课间10分钟对普通孩子是欢乐时光,而对ASD孩子来说是一个不小的挑战。我以老师的视角谈课间活动攻略。我的学校是一所公立的,市区学校,校内无融合班,不支持陪读。大部分老师对自闭症的了解是‘很内向,不爱交流,可能会有艺术天赋’等片面的理解上。”——回妈
? ? ? ?作者介绍:回妈是一名小学老师,曾当过三届一年级学生的班主任...
6月15日 ?智慧树?
源妈分享会
?两大主题
如何资源整合发挥孩子的最大潜力
小龄看大龄的青春期警醒?
? ? ? ? 现场座无虚席
? ? ? ? 八年来源妈的教育之路令人感动不已
? ? ? ? 不需要高大上的理论
? ? ? ? 没有深奥的专业词汇
? ? ? ? 教育是一场生命的历练
? ? ? ? 教育是一门爱的功课
……
四小时的分享令人意犹味尽
? ? ? ?现场,源妈妙语连珠。难怪还有本在智慧树看...
6月13日? 小麦籽杭州微信群
多妈在群内语音分享了
“我为什么反对机构干预模式”
指出当前国内主流机构的弊端
鼓励家长当自强自立
并给出早期干预的大框架和方向
新家长表示倍受启发
小编特整理文字分享给你~
拿走不谢~
? ? ? ?那天在群内分享,有家长说,一味的否定机构也对新家长是一种误导。此话不错,所以呢,我先来澄清几个重点:
我反...
东莞伟爸:
再过几个月儿子就要上二年级了,他是在民办学校读书的,成绩很差,通常都是垫底的那种。在这我只是按照我儿子当初的状况准备的,如果你的孩子没这个问题就直接跳过。
另外,杭州小麦籽公众号,在文章导航,实操干货,有《如何解决孩子在普校上时随便离坐的问题》和《入学十大目标百条技能,你的孩子准备好了么?》两篇文档在分享,有非常高的参考价值。
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